這個學期，我們班開展了“璀璨星空”的爭星評比活動—同學們兩兩結對子展開競爭。我的對手是男生中赫赫有名的錢家碩，他各科的學習成績都相當好。尤其是英語和數學，他在每年的雛鷹杯奧數競賽中，分別榮獲過區級一、二、三等獎，英語也是年級中大名鼎鼎的。

　　這項爭星評比活動每周小結一次，具體是按照學習、品德、紀律等方面一一來打分的，例如：沒帶作業或違反紀律的要酌情扣分;作業質量好，平時測試成績超過了對手或自己的稿被紅領巾廣播選上則加分給予獎勵。

　　幾周下來我在各個方面都屢戰屢勝，再看他呢，不是因為沒帶作業被扣了分，就是因為違反紀律被扣了分。有時垂頭喪氣，有時“憤怒”地雙手握拳，用力敲打自己的頭——“自殘”。他還發誓，期末一定找回面子。果然，在這個學期的期末考試中，他英語和數學都得了一百分，我也都得了一百分，我倆沒有分出高低。我們盼星星盼月亮，就盼著語文的分數了。結果，語文他敗給我了，他心悅誠服地說：“好樣的，你是我的榜樣!不過，以后總有一天會超過你的!”

　　這就是我的對手，一個好勝心很強，永不服輸的男孩!

　　我的對手作文二

　　對手是一個人壓力的來源，亦是一個人動力的來源，也是一個人友誼的來源。

　　我的對手是全能的，這常常讓我“壓力山大”，但是有了壓力才會有動力，我會把壓力轉變為動力，努力去超越對手!

　　記得那一次，學校創辦“演講比賽”，我也去參加了，看著前面的同學一個個如魚得水，投來諷刺的目光，我不禁有些緊張，只有她對我說：“不用緊張，你就當是練習的時候就可以了，加油!”我雖然嘴上不說，但心里卻想：你會有那么好心?肯定巴不得我被全校人嘲笑吧!哼，我才不會接受你的“好意”，等著瞧吧!

　　于是我盡全力發揮，最終卻也只得了第二名，心中不免有些沮喪。這時，她又過來安慰我：“沒關系，你已經表現得很出色了，繼續加油吧!”我終于忍不住了，對她大吼：“你是來嘲笑我的嗎?得了第一名了不起嗎?我一定會超過你的。”她聽了我的話，不但沒有生氣，而且還笑著說：“你想多了，我沒有要嘲笑你的，我怕你沒有得第一，對自己失望，越來越沒有自信心，我是來幫助你的。”我頓時覺得理虧，又有點兒小心虛，說：“真的嗎?你愿意做我的朋友嗎?我們共同進步，爭取雙贏，好嗎?”她回答說：“當然，我正有此意。”

　　就這樣，我兩萍水相逢，成為好友，成為形隱不離的好朋友!

　　她的脾氣極好，總是容忍我的缺點，并且幫我改正，我倆不論寫作業，還是看書總是擠在一起。但是，也總會有競爭，就像剛認識時說的，共同進步，爭取雙贏!

　　她——帶給我壓力;她——帶給我動力;她——是我競爭的對手;她——使我進步的朋友……

　　我的對手作文三：

　　丁宇華是我的好朋友，打籃球、跑步，我幾乎天天和他在一起。可你是否知道，他不僅是我的好朋友，還是我生活和學習上的一個對手。

　　記得有一次，我們放學后去籃球場打籃球。比賽開始了，我運著球來到籃下，正當我要投籃時，球被丁宇華搶走了。“可惡的丁宇華，居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著，一邊橫沖直撞地奔向他的身邊。“看招!”我的手一伸，要去搶他的球，可是他一轉身，躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來，我氣得直跺腳。再來!我一轉身，又要去搶他的球。只聽“哐當”一聲，球進了!我呆呆地立在那兒，一時不知該怎么做。

　　“你發球。”丁宇華邊開心地取笑我技術臭，邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎，突然，一股無名的火氣在我心中萌生，我下定決心，一定要贏丁宇華。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了，我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下，暗喜丁宇華還沒來搶，舉起手來準備投出去，忽然丁宇華神不知鬼不覺般地撲了出來，把籃球蓋了下去。也不知是怎么的，球不偏不奇地砸中我的手指，很快，一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞 )一樣地灌入我的神經，我疼得坐在了地上。一星期后，我的手指才完全好，雖然如此，但我卻沒有怪罪丁宇華，因為他是我的好對手。

　　生活中每個人都有對手，而且每個人也都須要對手。丁宇華就是我的好對手，他為我的生活添加了許多樂趣。

　　我的對手作文四：

　　我不知自己已在這兒呆了多久了，我只知道我一不小心，就有可能滑下山谷。冷汗浸濕了我的手心，我的前額。我拼命地抓住眼前這塊巖石，如抓住一根救命稻草。我感到面前的對手正嘲諷地對我冷笑……

　　我的意識稍稍清楚了一些，我在這里干什么?啊，是爬山。可是這能算是爬山嗎?我正與一塊巨大的巖石對峙，它阻斷了我前行的道路，而當我欲后退時，后面的巖石亦以冷酷的姿態對我冷笑：“想下來嗎?我們會使你飽嘗下山難的滋味。”我只能半臥半跪在這里，不敢妄動。　　這樣的姿勢很不舒服，我抬起頭看看前面的石塊，它卻絲毫沒有放過我的意思，我感到它上面的每一條石紋都像一只眼睛，逼視得我心驚膽寒。都怪我沒有先見之明，自以為能開出新路，可是卻遇到了這么無情的對手。在大自然的面前，我是多么渺小啊!(中國作文網)

　　我又抬起頭望了望上面，啊，這塊巖石上面，就是頂峰，就是勝利。可是近在咫尺卻無法如愿。我面前只有對手，只有艱辛的斗爭。

　　我把目光投在它的身上，它也以毫不客氣的目光無情地凝視著疲憊的我，似乎露出了一絲微笑：你過不去的。不，不可以，我死死地盯住它，我一定要上去，我有一顆渴望勝利的心，前面就是希望，就是勝利。

　　我聽見我的心在大聲疾呼，讓我面對困難時要勇敢。這塊大石并不光滑，我想我也許能過得去。我先把腳踏在下面的石頭上，盡管土塊在不停滑落，可我的心卻堅定地指揮著我不要放棄。我把手搭在我的對手肩上，默默地說：我們來搏一搏吧。我的雙手使勁抓住山巖，腳也在不斷用力。終于，我前進了一小步。我甸甸在巖石上，向上攀登著。終于，當我抓住一棵小樹時，眼前豁然開朗。我知道，我成功了。

　　當我站在頂峰，飽覽著落日風光時，我看見我的對手默默地在那兒屹立著，好像在贊嘆：你居然贏了。我在心里默默地想：我知道我會贏的，人間沒有什么戰勝不了的對手，但如果我首先否定自己，我一定會大敗而歸。因為，人最強的對手是自己。

　　如一陣清風吹過心靈，我突然明白了“對手”意味著什么。

　　我的對手作文五：

　　在一次期中考試時，我信心十足地答完了試卷。

　　可是試卷發下來時，我頓時傻了眼，我的成績比我好朋友們要低好多。我心想，完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來是高興的心情現在卻變得很槽了。

　　我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我，我一見她，她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字，這使我更難過了，理都不理她，就加快了腳步。嚴明月一臉茫然，連忙追來問我，我頭也不回，一把把她推開，就跑了。

　　第二天，我暗下決心一定要超過她。從那以后，我根本不理她，見了她，就跟沒見人似的。

　　可是，嚴明月的舉動讓我很驚訝，她不但沒有討厭我，而且還是一如既往地關心我，幫助我。我有些感動了。

　　“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數，我心里著急了，正當我一籌莫展的時候，嚴明月來了，她拿著幾本厚厚的復習資料來到我家，和我一起復習，共同進步。

　　那天晚上，我覺得學習其實很簡單!

　　試卷發下來了，我很高興，嚴明月和我并列第五名。

　　啊!有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多，很多。