新的世紀里，科學技術會更快地發展，使我們人類生活更加方便，時時刻刻地為我們服務。下面是學習啦小編整理的八年級關于寫科技的利與弊優秀范文以供大家閱讀。

　　八年級關于寫科技的利與弊優秀范文篇1

　　“科學技術是第一生產力。”鄧小平如是說。在經濟、社會、文化日益發展的今天，我們應該怎樣對待科學技術與傳統文化呢

　　鴉片戰爭以來，中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子，科技強國因此被無數國民奉為圭臬。

　　但我們就該為此放棄傳統文化嗎中國傳統講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶，也是我們走向復興、開創未來的根本保障。雖然，傳統文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性。但我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩定，也為民族大家庭不斷地注入新鮮血液，使其煥發生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。 精彩內容，盡在百度攻略：http://gl.baidu.com

　　在社會型期的今天，傳統文化與現代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發出新的生機。科技賦予傳統文化以科學特性和創造力。科技是第一生產力，也是經濟發展的強大驅動!力，而科技發展中形成的科技精神，包括;科學思維、科學態度、科學價值觀念等，深刻地影響著人們的生活方式，影響著傳統文化。在科技條件下，傳統優秀文化經:過現代科技的陶冶和兼容，具有了新的創造活力，它既蘊涵了現代科技的新成果，又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展，永葆生機和活力。

　　由此可見，發揮科技的優勢，改造傳，統文化，是保持傳統文化生機的不二法門。

　　八年級關于寫科技的利與弊優秀范文篇2

　　在人類文明的進程中，科技發明使人類置身于一個更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項科技成果的應用，往往隱含利與弊的雙重性。我們在享受著科技給生活帶來便利的同時;也會感受到它的負面影響。

　　150多年以前，人們開山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動，勞動強度大，效率低。為解決這些問題，瑞典化學家諾貝爾一生都置身于炸藥的研究。經過不斷的努力，他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸藥。從此我們獲得了一個造福人類、建設世界的的利器。他也被世人譽為“炸藥大王。”

　　然而，炸藥很快被運用于戰爭，并且不斷改進，殺傷力越來越大，成為人類互相殘殺的工具，大大加劇了戰爭的災難。

　　對此，諾貝爾感到很痛心。他把發明炸藥獲得的巨大財富全部捐獻出來，設立諾貝爾獎，獎勵那些“給人類造福最大的個人和機構，”希望科技永遠只造福人類。

　　同樣的遺憾也發生在偉大的物理學家愛因斯坦身上。當他知道根據自己的理論制成的核彈，成為危害人類的“惡魔”時，他說：“我真痛心。”

　　這些偉大的科學家進行發明創造時是為了造福人類，沒想到有的發明被一些人用來危害人類。

　　科學家，發現或研究出的東西沒有過錯，錯的是胡亂使用它們的人的心態。

　　八年級關于寫科技的利與弊優秀范文篇3

　　時代的變遷，人們走過歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”。“科技”不斷推陳出新，逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。

　　文化，是過往人們情感的象征，隨著整體人類社會演化，科技，也慢慢浮現在我們之中，前者用了近五千年的歷史發展至今，而后者卻只用了百年甚至數十年就妄將取代文化，這無疑是一大沖擊。

　　網絡上就曾盛傳一段影片：一對夫妻把一本書交給他們三歲的孩子，他卻開始用手摸書本封面，比劃的有模有樣，像極了手機、平板電腦里的電子書程序開啟封面的手勢。后來我才知道，在這之前，他完全沒有接觸過書本，而是一臺又一臺方便、操作容易的平板電腦，一臺剛發售不久的“機器”居然讓出現超過千年的“書本”無用武之地，未來社會、文化的發展也令人堪憂。

　　難道科技就沒有一點益處?難道科技只是來摧毀舊有人類社會的文化嗎?并不是這樣的。科技讓我們的資訊能藉由網絡傳播至世界的另一端，讓我們不用出門就能與他人聯系，加快世界發展的腳步，也讓我們從中學習到與書本相當的知識。

　　科技取代并超越現有文化，或許利弊相當，它帶來方便，也讓文化被忽略，但亦是一個不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過這段未來的歷史，人們不會遺忘一路走來的艱辛，并迎接新的未來，新的文化。

　　
看了八年級關于寫科技的利與弊優秀范文