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六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作

時(shí)間: 澤慧 六年級(jí)作文

作文是一種將思考和表達(dá)相結(jié)合的過(guò)程。它要求作者運(yùn)用語(yǔ)言文字,將想要表達(dá)的信息、情感或觀點(diǎn),通過(guò)特定的結(jié)構(gòu)、邏輯和語(yǔ)言表達(dá)方式,組織成一篇完整的文章。以下是關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇1】

那個(gè)冬夜,漫天的雪花將村莊銀裝素裹著,只有幾戶人家的燈還亮著,在這遼闊的山野中,如同夜空中的幾顆明星。

夜空中亮的星星是牽牛星和織女星,村莊中亮的燈是外婆家的燈。

“咔哧,咔哧……。”我走在積雪上,留下一串深深的、通往外婆家的印記。大老遠(yuǎn)的,便看見(jiàn)那間亮堂的屋子門(mén)前站了個(gè)人,鼻頭凍得通紅,牙齒不住地打顫,臉上卻滿是關(guān)心與急切,是外婆!

外婆那關(guān)切的目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來(lái),我快步跑到外婆懷中,與外婆抱了個(gè)滿懷,外婆的大手不停地?fù)崦业念^,緊緊地?fù)е摇?/p>

白天,鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個(gè)小孩去縣城買(mǎi)東西,買(mǎi)完后我說(shuō)自己要一個(gè)人玩會(huì),晚點(diǎn)再回去,后來(lái)卻因?yàn)橥浟藭r(shí)間一直到天黑才想起回家,這可叫外婆一頓擔(dān)心。

“趕緊回屋!”外婆摟著我往屋里走。

外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳,嘴上雖滿是責(zé)備,眼底卻是藏不住的擔(dān)憂。一頓折騰下來(lái),直到把我包的像個(gè)粽子,再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下,她才滿意。

“餓了吧?”外婆邊搓手邊說(shuō)。

“嗯!我想吃外婆包的包子!”我笑著說(shuō)。

“小饞貓!等著,外婆這就去給你做”,外婆點(diǎn)了一下我的額頭說(shuō)道。

在暖爐前沒(méi)坐一會(huì),我就跑去了灶房看外婆。熱氣騰騰中,外婆的神色柔和,在精心地給我捏包子,就像在做一個(gè)工藝口般認(rèn)真、細(xì)致和小心。她看見(jiàn)了我,又對(duì)我露出了溫和的笑容。

外婆的微笑,讓我心中一暖,整個(gè)人比剛剛在暖爐旁還暖和,我情不自禁地?fù)涞沽送馄诺膽阎小M馄殴瘟斯挝业谋穷^說(shuō):“別急!還沒(méi)好呢!”嘴上雖這么說(shuō)著,但手底下的活卻明顯地加快了。

熱騰騰的包子出爐了,包子餡大皮薄,咬一口,啊!人間美味!

這件事已經(jīng)過(guò)去六七年了,我至今還忘不掉的,是外婆在家門(mén)前那關(guān)切的目光,是熱氣騰騰的灶房中外婆溫和的笑容,是外婆的包子中飽含的對(duì)我深深的愛(ài)!

至今想起外婆的愛(ài),仍是心頭一暖!

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇2】

螞蟻在暴風(fēng)雨中奔走,是為了尋找一個(gè)家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是為了尋找一朵花;風(fēng)箏在天空中俯視,是為了尋找它的人生;那我們一生忙碌,又是為了尋找什么呢?

那一個(gè)晚上,寒風(fēng)呼嘯。一股涼風(fēng)從窗縫中襲入屋內(nèi),零下七八度的環(huán)境,使得屋子里像個(gè)冰窖,我凍得瑟瑟發(fā)抖,正準(zhǔn)備去洗熱水澡,卻被媽媽搶先一步:“我先洗。”她邊走邊說(shuō)。屋外,黑色的天空,像被墨水染色了一樣,只聽(tīng)風(fēng)在怒吼著,雨點(diǎn)不停地?fù)舸蛑AВ褚阉鼡羲橐粯印?/p>

我到臥室里看書(shū),忽然,一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)我的腦海里,又仿佛從眼前一閃而過(guò),以往每個(gè)冬天媽媽都搶在我前面去洗,對(duì)此,我不但不解,還有些不悅。可我進(jìn)去時(shí),一陣陣暖氣向我撲面而來(lái),鏡子上、房間里霧氣繚繞,像開(kāi)了空調(diào)一般。我感覺(jué)冬天正在慢慢過(guò)去,溫暖的春天仿佛已經(jīng)到來(lái)了,戶外屋外“呼呼”的風(fēng)聲也好像停止了。

一個(gè)噴嚏聲,將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),我走進(jìn)衛(wèi)生間,暖氣迎面而來(lái)。走出衛(wèi)生間的那一刻我似乎就明白了什么。

都說(shuō),母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。

“十點(diǎn)了,快去睡吧!”“不,我的任務(wù)還沒(méi)完成。”我回答道。“來(lái),喝杯牛奶吧!”“謝謝。”

我捧過(guò)盛著熱乎乎的牛奶的杯子,喝了一口,我感覺(jué)喝下的不是牛奶,而是滿滿的愛(ài)。燈光照射在爸爸的臉上,頭發(fā)已白了很多,臉上的皺紋清晰可見(jiàn)。夜深了,我躺在床上,眼角涌出了一滴眼淚。我在心里默念著:謝謝你們,爸媽。

人的一生都在忙碌中過(guò)去,大概,就是為了尋找愛(ài)吧。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇3】

推搡的人群,悶熱的空氣。跌跌撞撞上了車,壓下心中煩悶。

肩上的書(shū)包像被人施加著重量般,一點(diǎn)點(diǎn)沉了下來(lái)。我不斷變換著姿勢(shì)來(lái)減輕書(shū)包沉重帶來(lái)的窒息般的感覺(jué)。

坐在面前的一位老奶奶像看出了點(diǎn)什么,竟站了起來(lái),招呼我坐下:“來(lái)來(lái)來(lái),小姑娘,坐這兒。”

從來(lái)都是年輕人給老年人讓座,哪有讓老年人給年輕人讓座的道理?我急忙婉拒,可老奶奶卻鐵了心要讓我坐。我心中掙扎了一番,坐?不坐?后,為了老人一番好意,也為了私心,我坐了。

老人站在我前面,握著我的手,絮絮叨叨地說(shuō):“哎呀,小姑娘,你和我孫女一樣大么,她就天天背著那么個(gè)大書(shū)包,像你一樣,把腰都?jí)簭潎D!”老人一口鄉(xiāng)音,好似外婆說(shuō)話的語(yǔ)氣,使我倍感親切。老人布滿皺紋與老繭的手,熱熱的,把暖傳進(jìn)我身體里,老人臉上揚(yáng)起的大大的笑,皺紋更深了,暖傳進(jìn)我心,方才上車時(shí)的煩悶與燥熱此時(shí)蕩然無(wú)存。

又一日坐車,車上開(kāi)了冷風(fēng),凍得我胳膊冰涼,不停搓著想取得一絲暖意。這時(shí),上來(lái)一位步履蹣跚的老人。

一個(gè)小姑娘立馬站起來(lái)為老人讓座,老人似有些不好意思,推托一番才坐下。小姑娘臉上揚(yáng)著大大的笑臉,臉因高興有些泛紅,語(yǔ)調(diào)輕快,清脆的童聲如黃鶯鳥(niǎo)般悅耳:”老奶奶,您和我奶奶看起來(lái)差不多年老,奶奶說(shuō),我給別的老人讓座,別人也就會(huì)給她讓座了!”

純真的童聲,卻直撞進(jìn)我心靈深處,身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影與那位為我讓坐的老人的身影重合了。同樣的動(dòng)作,相似的話語(yǔ),同等的暖,在我心中撞開(kāi)了一座門(mén)。

暖是循環(huán)的。我給予了你一傷暖,你將這份暖給于他,他又給予她……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這份暖終又回到我身上,因此社會(huì)中總是充滿暖,像是取之不盡用之不竭似的。多給予別人一點(diǎn)暖吧,你也將會(huì)收獲更多的暖。暖充盈在我們周圍,使我們?cè)谏钪懈鼫嘏腋!?/p>

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇4】

中國(guó)的漢字博大精深,不光有趣,還有很多奧秘。像“尋”,每次看到它,我就會(huì)想起了“尋人”、”尋找”、“尋求”等等。可是,每次首先想起的詞還是尋找。

“尋”讓我想起了童年時(shí),尋找風(fēng)的樂(lè)趣;尋找偷吃貓的快樂(lè);尋找一支筆而鬧出的笑話。

童年時(shí),我還是一個(gè)無(wú)知兒童,竟想要捕捉風(fēng)。猶記得很熱的一天晚上,媽媽為我搬來(lái)了風(fēng)扇,風(fēng)扇吹出的風(fēng),讓我感到絲絲涼意。這時(shí),我便萌生了尋找風(fēng)的想法:找到風(fēng)之后,房間里不是就會(huì)很涼快嗎?就這樣我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑我腦瓜里裝的是水。

童年時(shí),家里養(yǎng)了一只大黃貓,本來(lái)是很瘦的,可自從來(lái)到我們家后,天天偷吃我放在柜子上面的零食。一天下午,我放學(xué)回到家中,發(fā)現(xiàn)我的零食又少了許多,我氣得眼睛仿佛要噴出火來(lái):臭貓咪,別讓我逮到你!我馬上向貓咪經(jīng)常出沒(méi)的地方找去,所有地方都找過(guò),可依舊沒(méi)找到。突然,我想:那只可惡的貓咪會(huì)不會(huì)躲在樹(shù)上,結(jié)果大失所望。突然,我一不小心,腳踩到下面的池塘掉了下去,剛爬上岸卻發(fā)現(xiàn)貓咪正在旁邊看我,氣得我差點(diǎn)背過(guò)氣去了。

童年時(shí),我正在學(xué)校上課,組長(zhǎng)恰好在發(fā)本子,叫到我的名字時(shí),我順手把筆往口袋一塞,就上去領(lǐng)本子,領(lǐng)完本子,準(zhǔn)備寫(xiě)明天作業(yè)時(shí),突然怎么也找不到我的筆了。接下來(lái),就有了一場(chǎng)“尋筆”大戲。我一想自己剛才明明放在桌子上了呀!難道被人偷了嗎?想到這里,我馬上召集“左鄰右舍”幫我一起找筆。那時(shí)候,誰(shuí)偷了筆就必須以十倍的東西來(lái)償還,因此我下定決心一定要找到這個(gè)人,結(jié)果呢?竟然在口袋里找到了我的筆,真是一場(chǎng)“大戲”呀!

這個(gè)“尋”字對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗碇彝甑臉?lè)趣。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇5】

我的爸爸是個(gè)足球迷,對(duì)足球熱愛(ài)得如癡如狂。業(yè)余時(shí)間他一有空就看球,時(shí)常和伙伴一起踢球,花重金學(xué)足球,他的球鞋擠滿了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了爸爸經(jīng)常半夜起來(lái)看足球比賽。有,我睡得正香,門(mén)忽然被風(fēng)吹開(kāi)了,我下床關(guān)門(mén),正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見(jiàn)我,說(shuō):“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛。”我看看鐘表,又看看他那激動(dòng)的臉,一會(huì)兒歡呼,一會(huì)兒沮喪,我坐下來(lái)和他一起看,爸爸則把整場(chǎng)比賽講給我聽(tīng),雖然我只聽(tīng)懂了幾句,但看到他那毫無(wú)睡意又興致勃勃的臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛(ài)看球了!”

我爸不僅愛(ài)看球,還喜歡踢球,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅(jiān)持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,雖然他的技術(shù)不是好的,但他每次都去,而且去得早。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約,媽媽說(shuō):“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,別去了。”可爸爸不以為然,開(kāi)車去了體育場(chǎng)。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見(jiàn)他回來(lái)。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來(lái)了,他聲稱自己又練了一會(huì)兒才回來(lái)的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經(jīng)常練習(xí),他在他的朋友中可以說(shuō)是“國(guó)腳”了。

后來(lái)問(wèn)起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說(shuō):“他年少時(shí)就喜歡足球,但因?qū)W業(yè)不得不暫時(shí)放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢(mèng)嘍!”“是啊!要不那時(shí)我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說(shuō)。笑完后我也深深有感悟,每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個(gè)“老男孩”正在努力追夢(mèng),他也給我做了一個(gè)榜樣,有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇6】

每到周末,爺爺一大早就起床,開(kāi)啟他忙碌的一天。

瞧,爺爺脫掉睡衣,換上白大褂,喝上一口熱粥,然后拿起他的小廣播緩緩走進(jìn)小院。隨著音樂(lè)響起爺爺閉著眼,抬起手,打起了太極,時(shí)而緩緩向后掃去,時(shí)而又猛的抬起手來(lái),像在跟空氣打架似的。

快到中午的時(shí)候,爺爺便關(guān)上廣播,走進(jìn)房間,套上圍裙做午飯啰。只見(jiàn)爺爺一手一把菜刀朝那案板上肉切去,“噠、噠、噠……”像馬蹄聲一樣,而那些肉塊,在案板上翻來(lái)覆去,不一會(huì)兒都被爺爺嫻熟地切成肉沫,摻和著淀粉、水,放進(jìn)碗里,給肉沫做起了按摩。一會(huì)爺爺又從壇子里夾起一把酸豇豆,雙刀揮舞,切成細(xì)丁,轉(zhuǎn)身支起炒鍋點(diǎn)上大火,只聽(tīng)“刺啦……”一聲,肉和豇豆都被倒入鍋中。爺爺左手拿起炒鍋向上一顛,鍋里的肉沫和豇豆立刻從鍋中躍起,它們?cè)诳罩蟹瓭L一圈后,又落了回去,剛剛落下又飛了起來(lái)。就這樣上下幾次后,香氣撲鼻、酸辣可口的‘肉沫炒豇豆’就做好了。

午飯后,爺爺望著他的小院,臉上洋溢著笑容。小院左邊種的是卷心菜。卷心菜一卷包著一卷,里面白外面綠,像翡翠包著玉石。小院右邊種的是韭菜和辣椒。韭菜一盆連著一盆,每盆韭菜活似一個(gè)方陣,每根韭菜就像一個(gè)士兵。辣椒小巧玲瓏,一整株辣椒只結(jié)了三顆小辣椒,說(shuō)來(lái)也怪,那辣椒的尾巴竟望天上長(zhǎng),怪不得叫‘朝天椒’。爺爺走進(jìn)小院,來(lái)到小院的盡頭。拿起小院的盡頭的水管,開(kāi)了水,開(kāi)始澆花,他的手按著水管的出口處,水四散而開(kāi),落在菜上面發(fā)出的沙沙聲仿佛是蔬菜的笑聲,“下雨啰!下雨啰!”

一會(huì)兒,爺爺便把中午剩的菜拿出來(lái)喂雞,他把食物一撒,許多雞一擁而上爭(zhēng)搶食物。這時(shí)爺爺總會(huì)慈祥的說(shuō):‘不要搶,每只雞都有份!’

晚上爺爺又做了一頓豐盛的晚餐,忙碌了一天的爺爺飯后終于躺在沙發(fā)上看看新聞。

爺爺那輩的老年人就是閑不下來(lái),認(rèn)為忙是一件快樂(lè)的事。也可能是人老了,想抓緊時(shí)間去做更有意義的事吧!

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇7】

“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡。”在生命彌留之際的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙中,這不禁使我感到好奇:“忙些什么?”

忙,他在忙,他正在忙著。他忙著為一生所沉醉、所奉獻(xiàn)的事業(yè)再寫(xiě)一篇論文,再做一項(xiàng)研究,除此之外別無(wú)他念。忙中照出勤奮、超然、無(wú)私。

我的生活也充斥著“忙”。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光大方地灑落,進(jìn)校剛?cè)胱冶汩_(kāi)始忙碌。喧鬧的教室里串連著收作業(yè)的聲音。面對(duì)這樣的環(huán)境我也無(wú)心學(xué)習(xí),“忙”著談上兩句,滿肚子言語(yǔ),似乎肚里波濤洶涌,驚濤駭浪。便以“忙”為借口,將任務(wù)開(kāi)脫了。

想寫(xiě)會(huì)兒奧數(shù),正思索著,“快交作業(yè),就差你了。”我又碌碌地翻出作業(yè),給組長(zhǎng)。想要?jiǎng)庸P,同學(xué)又問(wèn)“哎,昨天作業(yè)是作文嗎?”我無(wú)心回答,在這樣的環(huán)境下,我感到懊悔,無(wú)力焦急。周圍不知原因,不由分說(shuō)大叫起來(lái),開(kāi)始惹事。神似炸毛的公雞,打起來(lái)了。弄得混亂不堪,心神不寧。

思緒又亂了……

這時(shí)候,老師悄然摸進(jìn),早自習(xí)開(kāi)始了,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始授課了,還沒(méi)從混亂的狀況里出來(lái),迷迷糊糊,昏昏沉沉,課上做了很多題,留了很多作業(yè)。

鈴聲響起,做體操,下雨,所以在室內(nèi)完成。

廣播聲很大,周圍很鬧,我也隨即講起了話,這也許是:近墨者黑吧!回神過(guò)來(lái),又失神而去。

時(shí)間次流逝。

晨會(huì)課老師講著事情,我寫(xiě)著作業(yè),像又要怨著環(huán)境所擾。是,我們很“忙”。

但——我們都忘了打鐵須自身硬,成功的人不會(huì)被埋沒(méi),不努力不成功。

巴甫洛夫很忙,我也很“忙”,對(duì)比之下,問(wèn)其價(jià)值,心知肚明。

我想,從現(xiàn)在開(kāi)始必須要真正忙起來(lái),努力起來(lái)!

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇8】

古人云“一日之計(jì)在于晨”。而早晨的萬(wàn)事萬(wàn)物都是忙碌的。早晨,植物是忙碌的。你瞧,公園里草坪上的青草是忙碌的,它們正忙著貪婪地吮吸著泥土里的水分,忙著忙著,一上午青草便長(zhǎng)長(zhǎng)了一節(jié);山上大樹(shù)是忙碌的,大樹(shù)龐大的根系在與其它的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”搶著吸收營(yíng)養(yǎng),連樹(shù)葉都忙著爭(zhēng)先恐后地收集陽(yáng)光,忙著忙著,一整天大樹(shù)便變得更青翠,山也是豐滿起來(lái)……

早晨,動(dòng)物是忙碌的。你瞧,森林里的松鼠是忙碌的,它們像雜技演員一樣在樹(shù)上上躥下跳,緊趕慢趕地尋找過(guò)冬的糧食,忙著忙著,糧食便堆滿了糧倉(cāng);田野里的土撥鼠是忙碌的,它們一反常態(tài),化身勤勞的工人建造自己的巢穴,忙著忙著,地底下便布滿了它們的“基地”……

早晨,人類也是忙碌的。你瞧,大街上的環(huán)衛(wèi)工人是忙碌的,天還沒(méi)亮,他們就已經(jīng)在街道上揮舞著掃把打掃,忙著忙著,街道、馬路就變得干凈整潔起來(lái);馬路上的人們也是忙碌的,有的去上班,有的去上學(xué),大家都是忙碌的;教室里,有的人在專注地聽(tīng)課,有的人在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),盡情地沉浸在知識(shí)的海洋里,還有的在朗讀古詩(shī)、課文,朗朗的書(shū)聲傳遍了校園……

無(wú)論如何,植物、動(dòng)物、人類該忙的時(shí)候就要忙,我們也是一樣,命運(yùn)掌握在自己的手里,到了時(shí)候,就是要忙,忙學(xué)習(xí),忙工作,因?yàn)槊χχ憔统砷L(zhǎng)了。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇9】

在我的印象中,有許多被冤枉的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是人在家中坐,禍從天上來(lái)。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時(shí)候。

有一天我走在回家的路上,看到一位老奶奶摔倒在路邊,卻沒(méi)有一個(gè)人上前去攙扶他,于是我便走上去扶起來(lái)老奶奶,周圍的人都向我投來(lái)了異樣的眼光,他們不會(huì)以為是我把老奶奶弄倒的吧,我心里想到。

接著我扶著老奶奶找了一個(gè)小區(qū)的公共凳子坐了下來(lái),老奶奶突然對(duì)我說(shuō):“你個(gè)臭小子,竟然撞了我還不道歉,你這叫不尊重老人。”我當(dāng)時(shí)就懵了:什么情況,我好心扶你,你還罵我,你就是個(gè)碰瓷兒的臭老太太!真是個(gè)老壞人,就是想訛我!接著我便對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶不是我撞的你,你怎么能說(shuō)我不尊重你呢?好吧,不管是不是我撞的你,對(duì)不起,您就在這坐著吧。”說(shuō)完我就走開(kāi)了,我好心的扶她,她還說(shuō)我不尊重她。真冤枉!

第二件事兒是在上個(gè)星期天發(fā)生的。寫(xiě)完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒手機(jī),這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén)便看到了奶奶。奶奶問(wèn)我:“家里就你一個(gè)人?你爸媽呢?”我說(shuō)道:“就我一個(gè)人,爸媽出去了,您先進(jìn)來(lái)。”

奶奶坐了一會(huì)兒,便閑不住地拿起掃帚,開(kāi)始掃地。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來(lái),連珠炮一般逼問(wèn):“是不是你干的,你都多大了,還亂丟垃圾,你當(dāng)這是大馬路啊?況且大馬路也不應(yīng)該扔,這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的東西……”巴拉巴拉地說(shuō)了一堆,我冤枉地說(shuō):“這是弟弟扔的……”我還沒(méi)說(shuō)完,奶奶便說(shuō):“別狡辯,就是你扔的!”我只好聽(tīng)從了奶奶的話,成功的背了鍋。

上帝啊,求求你了,趕緊給我點(diǎn)幸運(yùn)的事兒吧,要不然我跳進(jìn)黃河也洗不清啦。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇10】

我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。

一大早,媽媽五點(diǎn)四十就起床了,要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床,媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無(wú)可奈何。十分鐘后,媽媽回來(lái)了。對(duì)上鬧鐘,睡不了多少分,七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲嚧彩郑瑡寢尵统眠@時(shí)間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會(huì)被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。

在上午九點(diǎn)多時(shí),媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響起。“媽!”我叫道。只聽(tīng)電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書(shū)桌上的英語(yǔ)書(shū)忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點(diǎn)哈!”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“我告訴你,你下次再?zèng)]帶書(shū)就別上課了,我哪有那么多時(shí)間給你拿東西。”其實(shí),每次她都是這么說(shuō)的。

就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以快的速度送到學(xué)校。還沒(méi)歇息一下,就又趕回了公司。可想而知,媽媽又是被老板好一頓訓(xùn)斥。

下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了,媽媽又趕來(lái)接我。她把我扔到家門(mén)口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時(shí)間看會(huì)兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后,都沒(méi)喘息一下就又去洗衣服。

八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時(shí)已近十一點(diǎn)半了。

媽媽可真忙啊!而我平時(shí)還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個(gè)媽媽的貼心小棉襖。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇11】

樂(lè)!無(wú)處不在,樂(lè)就在一場(chǎng)場(chǎng)電影之中,樂(lè)也在與朋友之間的歡聲笑語(yǔ)之中,樂(lè)還在香甜的蜂蜜充滿你的味蕾之中。今天,樂(lè)也在大海之中等待著我去享受。

海水波光粼粼,海浪不停地拍打著沙灘,就像在向我招手呼喚著我過(guò)來(lái)玩耍。我立刻沖了過(guò)去,激動(dòng)地喊道:“大海,我來(lái)了!”隨后我便帶著弟弟投進(jìn)了大海的懷抱之中,不料我一個(gè)不小心在海浪中摔了個(gè)“狗啃泥”,弟弟立馬哈哈大笑,我想著:哼,你笑什么?也敢笑話我,看我不找個(gè)機(jī)會(huì)潑你一頭冷水。想完我趁他一個(gè)不注意,潑了他一臉海水。弟弟又是一個(gè)回?fù)簦覀兙瓦@樣打鬧著,嘻笑著。這便是我與大海之間的歡笑之樂(lè)。

接著,我們互相打賭,看誰(shuí)先在海中找到一個(gè)寄居蟹,說(shuō)完我們便潛入了水中,我游來(lái)游去,可就是看不到一只寄居蟹的影兒。忽然我看到了一個(gè)大花螺,我下意識(shí)地拾起一看,天哪!好大一只寄居蟹呀!我就想:哈哈!那么大一只寄居蟹,哼,弟弟輸定了。我高高興興地帶著“戰(zhàn)利品”上了岸。我在岸上等了好一會(huì),才看見(jiàn)弟弟拿著一個(gè)小小的寄居蟹上了岸。我揮舞著我的“戰(zhàn)利品”大聲喝道:“哈哈,我贏了!”這便是海洋中的成就之樂(lè)。

后來(lái),我和弟弟上了岸,踩著金黃的沙灘,帶著捉來(lái)的寄居蟹,我和弟弟找到了一個(gè)好位置,開(kāi)始建沙堡。我和弟弟你一把我一把地開(kāi)始建沙堡,可每都倒了,我想:對(duì)了,我可以把沙子用海水打濕,就不會(huì)倒了,我真是太聰明了。用了我的方法,我們很快就建好了。此時(shí)的我就像一位剛打完勝仗的將軍一樣哈哈大笑。這就是沙灘上的榮譽(yù)之樂(lè)。

樂(lè)是一杯美酒,里面有著各種原料:有榮譽(yù),有歡笑,還有成就……正是這些原料才釀成了這杯美酒。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇12】

因?yàn)橛職猓庞辛酥T葛亮的七擒孟獲、六出祁山、空守西城的美談;因?yàn)橛職猓庞辛丝鬃又苡瘟袊?guó)、廣收門(mén)徒、立學(xué)千秋的成就。若一個(gè)人才華橫溢、學(xué)富五車,但丟了勇氣,那也只不過(guò)是枉然罷了。

正值微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光漸暖的時(shí)候。我乘車來(lái)到游泳館,今天是我第嘗試不借助任何外力,自己在水中游起來(lái)。我下水后,“嗖”的一下,立時(shí)感覺(jué)三十幾度的水變得冰涼涼的。這時(shí),窗外的一棵樹(shù)吸引了我。

一只小蝸牛在樹(shù)下往上望,那棵樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的。“天哪,這棵樹(shù)的葉子也太新鮮了吧,可是這棵樹(shù)太高了,我怎么可能爬上去呢?”小蝸牛嘴里嘟囔著。但它又幻想著自己吃到葉子時(shí)那享受的模樣,“到底爬還是不爬呢”,小蝸牛一直猶豫不決。不一會(huì)兒,小蝸牛堅(jiān)定地說(shuō):“賭一把吧,好歹比不試試要好。”接下來(lái),小蝸牛就奮力地向上爬,爬呀爬……距離嫩葉越來(lái)越近了,它把腮幫子鼓得大大的,一口氣沖到了嫩葉那兒。小蝸牛激動(dòng)地歡呼起來(lái),傳來(lái)一聲聲尖叫。小蝸牛充滿儀式感地坐到葉子上,吃相卻不雅,“吧唧吧唧”地吃了起來(lái)。看,小蝸牛的勇氣給它帶來(lái)了夢(mèng)寐以求的嫩葉。

“嘰喳”,一只幼鳥(niǎo)從巢里摔了下來(lái),它不會(huì)飛,它怕飛起來(lái)又重重地摔下去,疼著了。但現(xiàn)在它不得不獨(dú)立飛回家。幼鳥(niǎo)鼓起勇氣,使出全身的勁,奮力地拍著翅膀,“呼,呼”小鳥(niǎo)在它的不懈努力下回到了巢里。它高興地與同伴們分享、炫耀。瞧,幼鳥(niǎo)的嘗試讓它回到了家并學(xué)會(huì)了飛。

我收回目光,深深地吸了一口氣,一頭扎進(jìn)水里,睜眼間,一個(gè)晃晃蕩蕩的人影倒映在水底,水面上濺起浪花。不可思議,連我自己都難以置信,竟然成功了。勇氣,使我學(xué)會(huì)了游泳。

先有勇氣,一切才會(huì)發(fā)生。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇13】

新年到來(lái)了,我們家的每個(gè)人都開(kāi)始忙了起來(lái),好像在追趕著時(shí)間,但又怕追趕上。正是因?yàn)樾履晡覀兗乙查_(kāi)始熱鬧起,忙碌起來(lái)。

一大清早我就被媽媽叫醒,我就對(duì)媽媽:“媽媽這么早就叫我起床干嘛,我真的很困。”媽媽聽(tīng)后說(shuō):“今天是新年,你也快點(diǎn)起床做事。好了我不多說(shuō)了,我要去做早餐了。”然后匆匆忙忙地跑出了房間,我馬上起床刷牙洗臉去到客廳,跟大家一起吃早餐。吃完早餐,大家都各忙各的,哥哥大掃除,媽媽準(zhǔn)備美食,爸爸寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

我一來(lái)到客廳,爸爸就開(kāi)始寫(xiě)了。我?guī)桶职掷鴮?duì)聯(lián)紙,爸爸奮筆疾書(shū)。寫(xiě)的又快又好,標(biāo)準(zhǔn)的行書(shū)。我就問(wèn)爸爸為什么這么趕?爸爸說(shuō):“過(guò)年了,把所有的事情做到前面。等會(huì)你要幫忙貼對(duì)聯(lián)。”我聽(tīng)了很開(kāi)心,一年一度的春節(jié)又來(lái)了。很快爸爸就寫(xiě)完了,墨干了我就馬上開(kāi)始貼。身高不夠就搭起小梯子,很快就貼完了。媽媽也把中午的美食準(zhǔn)備好了。哥哥把整個(gè)房子的衛(wèi)生搞完了。然后又?jǐn)[年花貼剪紙。我貼完后從梯子上下來(lái)后,看了看對(duì)聯(lián)“嗯真是太好看了,跟本沒(méi)有貼歪”我心想。正當(dāng)這時(shí)媽媽把我拉到了電梯口說(shuō)道:“走咱們?nèi)コ匈I(mǎi)東西。”“行行行,我們走吧!”我笑著說(shuō)道,我們來(lái)到了超市。人真是多,每一個(gè)人都是來(lái)買(mǎi)年貨的。而收銀員也是非常忙,很多人排隊(duì)付款,掃碼、包裝、清點(diǎn),真的沒(méi)有任何的休息時(shí)間,我也和媽媽買(mǎi)了許多東西回家。我們上樓后,媽媽也開(kāi)始做飯,看著媽媽忙碌的背影說(shuō)道:“新年真是一個(gè)讓人感到忙的一個(gè)節(jié)日啊!

到了新年大家都會(huì)很忙,但是可以享受新年帶給我們的樂(lè)趣……”

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇14】

春節(jié)的前一天也是一年的后一天,就是大年三十這天是忙的,尤其是在菜市場(chǎng)里,你可以看到不一樣的風(fēng)景,不一樣的忙碌。

市場(chǎng)里的攤位上擺滿了琳瑯滿目的商品,吃的用的,大大小小,紅的綠的,連兩旁的過(guò)道也無(wú)一幸免的掛滿了帶著滿滿祝福的對(duì)聯(lián)和揮春。

才早上八點(diǎn)鐘不到,市場(chǎng)里來(lái)采買(mǎi)的人已經(jīng)漸漸地多起來(lái),每一個(gè)攤位都圍滿了人,菜市場(chǎng)里人山人海,水泄不通。人們都急著買(mǎi)菜,買(mǎi)完還要回家準(zhǔn)備晚上的團(tuán)圓宴。攤主們?nèi)巳硕际置δ_亂,要看顧客們買(mǎi)些什么,一邊報(bào)價(jià)一邊手拿起菜過(guò)磅收錢(qián),顧客們都在嚷嚷著要老板先給自己過(guò)磅,甚至有顧客拿著要買(mǎi)的菜品自己過(guò)磅,掃碼付款后再跟老板說(shuō)了聲已經(jīng)付款了,叫老板自己查收,裝起菜就走向下一個(gè)攤位繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)他所需的物品。

攤主們埋頭苦于,不經(jīng)意抬頭看著圍著自己的顧客,心里一定在感嘆:明明剛剛已經(jīng)結(jié)了好多賬,應(yīng)該走了好些顧客才是,怎么還是大圈小圈地那么多人等著他結(jié)賬。他心里估計(jì)樂(lè)開(kāi)了花。

到了上午十點(diǎn)左右,市場(chǎng)就更多人了,這些人大多數(shù)都是來(lái)買(mǎi)對(duì)聯(lián)的,攤主們重復(fù)做著一個(gè)動(dòng)作拿貨、打包、收錢(qián),速度比平時(shí)快了好幾倍,要是按平時(shí)的速度,不知要排起長(zhǎng)龍的顧客們等多久呢!這時(shí)的市場(chǎng)是熱鬧的,里面的攤主是忙的。

到了中午,人比早上是少了許多,市場(chǎng)上也清靜了許多,但攤主們還是那么忙,忙著清理數(shù)量,整理貨物,核對(duì)收入。直到下午3點(diǎn)左右,市場(chǎng)里基本沒(méi)有什么顧客了,這才到攤主們急著去準(zhǔn)備中午飯和明天春節(jié)要用的東西去了。

忙碌地為春節(jié)準(zhǔn)備,大人小孩都在忙,大人們?yōu)榻裢淼暮霞覉F(tuán)圓準(zhǔn)備著豐盛的晚餐,小孩們也忙著穿新衣,買(mǎi)過(guò)春節(jié)的小零食,時(shí)不時(shí)的還跑到廚房里拿一二塊好吃的先解解饞。

人人都忙中帶笑,臉上表情都是累并快樂(lè)著。

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇15】

忙,就是忙碌,意思是不停的做事,不得空閑,在人的一生中,“忙”是無(wú)處不在的,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“忙”。

小時(shí)候,我只顧著玩一心想著如何玩,跟誰(shuí)玩,從來(lái)不知道“忙”是什么,那時(shí)候的我是天真和無(wú)憂無(wú)慮的。漸漸的,我上了小學(xué),體會(huì)到“忙”的意思,我們每天都要做作業(yè),我只好在做完作業(yè)之后才到外面去痛快的玩,或者中間休息時(shí)間“忙中娛樂(lè)”一下。到了高年級(jí),作業(yè)比以前多了。為了畢業(yè)取得好成績(jī),同學(xué)們也更努力了,我也不例外,我每天除了作業(yè)之外還要做很多額外的練習(xí)題,真是“鴨梨山大”呀,雖然比較緊張和辛苦,但我知道人生會(huì)有很多這樣的關(guān)卡,小學(xué)考試其實(shí)不算什么,將來(lái)還有更緊張的中考,高考等等,雖然很辛苦緊張,但咬咬牙總能堅(jiān)持下去,而且克服困難,取得成果,這何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

我們現(xiàn)在是為了學(xué)習(xí)而忙。等長(zhǎng)大之后,我們還會(huì)為了工作而忙,為家庭而忙。也許人的一生,都必須忙碌,忙碌是人生的味道,“忙”算是一絲苦的,但忙碌后得到的結(jié)果卻是甜的,如果生活中沒(méi)有忙的話,那豈不是太平淡無(wú)味了嗎?

六年級(jí)上冊(cè)圍繞中心意思寫(xiě)作【篇16】

一提到奶奶,我的腦海里就飄來(lái)了一個(gè)字,“忙”。我的奶奶今年是一位高達(dá)73歲的老婆婆,她有一雙粗糙但靈活的手和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,炯炯有神的雙眼笑起來(lái)時(shí)會(huì)迷成一條縫。

天剛蒙蒙亮,我的奶奶就閑不住了,她麻利的把衣服穿好,洗漱完畢后就開(kāi)始找事做了。每次奶奶去打掃衛(wèi)生,媽媽總會(huì)像訓(xùn)斥小孩那樣讓他不要再去做了,我的奶奶就像一個(gè)小孩似的撒嬌道“不要。”每次她彎腰掃地時(shí),媽媽都會(huì)說(shuō)奶奶這樣會(huì)閃著腰的放著她來(lái)吧,而她宛若聽(tīng)不見(jiàn)似的,自顧自的打掃著。

打掃完衛(wèi)生奶奶就和鄰居一起跳廣場(chǎng)舞。跳完廣場(chǎng)舞,奶奶一回來(lái)就督促我學(xué)習(xí),她總是那樣好像永遠(yuǎn)都不忙不完似的。這不,她又去收拾院子了,她一會(huì)兒去院子里澆花,一會(huì)兒去喂貓,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶拎著一袋子新鮮的菜回來(lái)了,一大把嫩綠的葉子露在外頭,拿回來(lái)后,奶奶馬上為我們做了一頓豐盛的午餐。

午飯后我們都出去了,奶奶一個(gè)人在家沒(méi)事兒干,就去別的奶奶家編籃子。之前奶奶家新搬來(lái)一個(gè)鄰居,她隔三差五就往他們家送東西,今天是西紅柿,明天是黃瓜,后天是菠菜,時(shí)不時(shí)還會(huì)送些肉。見(jiàn)了面,奶奶還會(huì)熱情的問(wèn)候他們?cè)谶@里待著如何?有孩子嗎?在哪里工作啊?一聊就可以聊上半個(gè)小時(shí),時(shí)間久了鄰居也和奶奶十分親,不時(shí)也會(huì)去做些好吃的送給她,真是個(gè)閑不住的奶奶。

奶奶不但做事閑不住,嘴也閑不住,每次我去她家時(shí),腚還沒(méi)坐熱,就讓我寫(xiě)作業(yè)了。家里人每天還得看著她,不然一不小心她就要出去撿木柴了,就因?yàn)檫@個(gè)撿木柴她的身子已經(jīng)累倒好幾次了,誰(shuí)說(shuō)也不管用,真是一個(gè)閑不住的奶奶。唉!這就是我的奶奶,一個(gè)閑不住的奶奶!

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